Task 1.1Taxminan 50 so‘z
Norasmiy xat
Do‘stga yozasiz. Vaziyatga munosabatingizni va rejangizni qisqa, samimiy ifodalaysiz.
Hi Sam, … / See you soon, …
Fikringiz bor.
Endi uni yozing.
Bo‘sh sahifadan aniq matngacha. Xat yozing, fikringizni asoslang va har bir tahrir bilan javobingizni yaxshilang.
2 xil xat1 ta muhokama matniJami 60 daqiqa
Fikrdan paragrafgachaTahrir
Boshlang‘ich fikr
Libraries are good for people.
Aniqroq yozamiz
Libraries give students a quiet place to study when their homes are crowded.
Kimga? Talabalarga.
Qanday foyda? Tinch o‘qish joyi.
Katta so‘zlardan oldin — aniq fikr.
Multilevel Writing formati
Bitta ko‘nikma.
Uch xil muloqot.
Kimga yozayotganingiz o‘zgarsa, ohang va tuzilish ham o‘zgaradi. Har topshiriqning maqsadini avval aniqlang.
Task 1.2120–150 so‘z
Rasmiy xat
Shu vaziyat bo‘yicha rahbar yoki tashkilotga yozasiz. Murojaat maqsadi, sabab va taklifingiz aniq bo‘lsin.
Dear Club Manager, … / Yours sincerely, …
Task 2180–200 so‘z
Muhokama uchun matn
Savolga munosabat bildirasiz. Pozitsiyangizni sabab va misollar bilan rivojlantirib, o‘quvchiga tushunarli xulosa berasiz.
In my view, … / For example, …
Rasmiy talablar: UZBMB test sinovlari formati
Tahrir ustaxonasi
Yaxshi matn
qayta yozishda tug‘iladi.
Tahrir turini tanlang. Fikr, dalil yoki ohangdagi kichik o‘zgarish matnni qanday yaxshilashini ko‘ring.
Libraries are good for people.
Libraries give students a quiet place to study when their homes are crowded.
“Good for people” umumiy. Kimga va qanday foyda berishini aytsangiz, fikr aniq bo‘ladi.
Ochiq yozish maydoni
O‘qidingiz. Endi yozib ko‘ring.
Topshiriqni tanlang, reja tuzing va qoralama yozing. Keyin namunaga qaytib, o‘z javobingizni solishtiring.
0 so‘z
Taxminan 50 so‘z. So‘z sanog‘i yordamchi ko‘rsatkich; matn sifati uchun quyidagi savollarni tekshiring. Qoralama sahifa yangilanganda saqlanmaydi.
O‘zingiz tekshirib ko‘ring
O‘zingizni tekshirish
Matningizga
o‘quvchi ko‘zi bilan qarang.
Bu savollar tahrir qilishga yordam beradi. Rasmiy baholash mezonlari uchun UZBMB manbasiga qarang.
Vazifa bajarildimi?
Savoldagi barcha talablarni yoritdimmi? Kimga va nima maqsadda yozayotganim tushunarlimi?
Xatda taklif so‘ralgan bo‘lsa, faqat muammoni aytish bilan cheklanmang.Fikr rivojlandimi?
Asosiy fikrimga sabab va aniq misol qo‘shdimmi? O‘quvchi “nega?” deb so‘rasa, javob topadimi?
“It is useful” o‘rniga kimga, qanday vaziyatda foydali ekanini ko‘rsating.Matn bog‘landimi?
Har paragrafning vazifasi bormi? Gaplar bir-birini davom ettiryaptimi?
Bog‘lovchini shunchaki qo‘shmang. “However” oldingi fikrga qarama-qarshilikni bildirsin.Til va ohang mosmi?
So‘zlar o‘rinlimi? Fe’l zamoni, imlo va murojaat shaklini tekshirdimmi?
Do‘stga yozilgan ohangni tashkilotga yozilgan xatda takrorlamang.Vaqtni rejalash
60 daqiqani
oxirgi gapgacha rejalang.
Quyidagi taqsimot mashq uchun tavsiya. Bu rasmiy vaqt bo‘linishi emas — o‘z tezligingizga moslashtiring.
- 5 daqiqa
O‘qing va rejalang
Kimga, nima uchun va qaysi fikrlar bilan yozishingizni aniqlang. Uchala matn uchun qisqa yo‘nalish belgilang.
- 10 daqiqa
Task 1.1 ni yozing
His-tuyg‘u va rejangizni ortiqcha kirishsiz ifodalang. So‘z hajmini tekshiring.
- 15 daqiqa
Task 1.2 ni yozing
Maqsad, asoslangan tanlov va taklif. Rasmiy ohangni boshidan oxirigacha saqlang.
- 25 daqiqa
Task 2 ni rivojlantiring
Pozitsiya, sabablar, misol va xulosa. Har paragraf asosiy fikrga xizmat qilsin.
- 5 daqiqa
Tahrirga qayting
Savol talablari, so‘z hajmi, imlo va gaplarning bog‘lanishini yakuniy tekshiring.
Savollar bormi?
Birinchi qoralama — boshlanishi.
Bugun bitta matn yozing. Keyin bitta fikrni yanada aniqroq ifodalang.